在过去的两年中,您与哪些朋友毕业?
发布时间:2025-07-19 09:42
这是另一个结束时期。被结尾论文压倒的时间已经过去了,在没有情况下,您经常坐在图书馆,研究室和咖啡馆中,这是在标签度假假期的前一天。现在,大学就像一块海绵浸在一个大的AI水桶中。毕业论文的标题由克劳德(Claude)提供,引用引起了混乱,文本由chatgpt撰写,图片是由双子座匹配的,扣除和更改是由deepseek制成的。从某种意义上说,大学毕业生是“依靠AI来论文的原住民”。我们似乎已经习惯了,但是Chatgpt仅在2022年底在公开网上推出并超过100万用户时可用 - 不到三年,对于七龙珠战士来说,为将来的人造陶做准备要短。它也出生于大学校园的新“猫游戏和鼠标”,学生和老师在技术和政策之间竞争,而LSO陷入道德上,无论是好还是诚实。该大学就像是一场反对敌人的旅程,AI长期以来一直是旅行者。我只会从我感兴趣的“个人”中知道。到2022年底,Openai发布了Chatgpt,每周有超过一百万的用户。学生们很快发现,这件事比“ Baidu + Zhihu + Xiaohongshu”结合在一起,与“ Cyber Doraemon”相当。因此,AI用户首先“享受”大学生活。亚历克斯(Alex)是纽约大学文科大学的大学生。他告诉《纽约人》的记者,如果不是为了应用书面bychatgpt的录取,他可能不会接受考试。 “我知道这不是诚实的,但是我在这里。”上学后,亚历克斯以非常好的方式使用了AI。在上课之前,教授任命了预先研究的任务,并要求他们完成研究工作并在课堂上进行讨论。亚历克斯直接使用AI来完善他的要点。 “教授没有llow screens to be used in class, so I copied the key points AI generated in the notebook." (You said he took advantage of the loopholes, he was a bit diligent.) Thanks to the development of multimodal technology, when "coping with" The Art History Homework, Alex directly took pictures of museum exhibits and the explanatory text on the wall, uploaded them to claude, and asked it to spit out a piece of the professor. “It is一堂名字的课,所以我试图不花更多的时间。 “原因足以拒绝。当他对第一个输出不满意时,他会优化直接的单词并更改它们。在最终版本中,他得到了A-。”也许我知道这篇文章在说什么,但是如果教授要求我详细解释,我处于耻辱状态。 “在乎吗?”扩展整个文本 图像Vox图像 他的同学尤金听到时感到震惊。他还使用了AI,但主要用于解决计算业务科学的问题e。我仍然不想使用AI进行作业和纸张,记住“我可以通过AI检测吗?” 结果,两者尝试了论文,一个平台显示了AI产生的A28%的可能性,而其他平台则显示了61%。 “比我想的要少。”尤金大喊。 我还尝试了AI检测的文章| gptzero 在本赛季结束时,亚历克斯(Alex)写了两篇文章,内容涉及人文学科,总共持续了不到一个小时。过去,在整个周末度过了整个周末之后,不可能处理它。 “我不记得这两篇文章今天写了什么,哈哈哈。” AI帮助他获得了一个A-和A B+的学分,没人问,他认为没有任何问题。 这代表了许多学生的真实思想:不防止教育,而是准备“亲自”知道什么真正感兴趣。 并非所有的大学生都像亚历克斯(Alex)一样,他们从进入结局中就“ AI”,但是如果他们或多或少参与其中,Mait很难停止。 埃迪(Eddie),社会学的学生加利福尼亚州立大学长滩的Ogy在业余时间也有兼职工作,对AI的态度相对不清楚。 “我只是在头脑风暴中使用它,或者帮助回答问题。我自己做。” 但是,当面对学校的工作压力和工作时间时,埃迪再次受到妥协:“有时候我必须在课后进行一些测试,所以我只是在使用AI ...这不是一门重要的课程,而且我也不有罪。” 这些学生还知道,使用AI进行课程的使用是在“灰色区域”的一边播放。 但是对于他们来说,“复制作业”并没有引起羞耻,而是使用“项目管理”能力。 “即使我写的少,我也更关心。我是这一过程的主要范围。”学生嘲笑自己。 猫和老鼠游戏 最早的教师试图使用gptzero,coperaks,simpality.ai和其他发现工具来确定纸张是否由AI形成,但发现效果不均匀。作为角色我n亚历克斯的艺术史,两个探测器给出的结果不同,老师敢于不警告或失败。 主流AI检测工具原始。 过去,德克萨斯A&M大学的一位教授使用Chatgpt来测试学生的作业,但整个班级的错误是“ AI作弊”,并由学生计数。因此,许多老师意识到,探测器抓住人的依赖是杀死和被错误地放置的一种不好的方式。 一位加利福尼亚教授说:“如果您读了很多,就会闻到味觉。”一位加利福尼亚教授说。这特别流畅,没有个性,而没有任何逻辑泄漏的作业可能是AI。” 另一方面,一些老师开始使用“钓鱼执法”来捕捉当前情况。 在接受Vox的采访中,一些教授被矿山故意埋葬,并添加了一个名词,例如“ Jay Chou”或“ Baibiaomi Tea”,与该主题无关,并降低了字体尺寸并将其更改为白色。学生看不到。结果,学生们复制并直接进入了整个文本,Chatgpt还复制了所有内容,认真地将“ Jay Chou”和“ Baibiaomi Tea”纳入了家庭作业的话题,学生成功地展示了。这种“钓鱼方法”已成为教师群体的流行策略。 Nguafter抓住AI作业,老师仍然很生气。 “因为只要学生否认,您几乎就无法对他或她做任何事情。您不能仅仅因为在特定网站上的测试结果70%而欺骗学生。” 因此,许多老师选择“退出去做”并重建作业形式。 例如,爱荷华大学的一位教授迫使第一堂课成为课堂上的一封信,不仅是为了写培训,而且还让学生留下“原始例子”,以促进下一项家庭作业中教授的写作风格。 “有些学生被留在原地。”援助。 一些老师会选择从“ AI限制”过程开始:例如,将论文分为几个阶段要提交,这需要展示草案的想法或添加到编写实时课堂的过程中。 加州大学戴维斯分校的写作课程主任丹·梅尔泽(Dan Melzer)很明显:如果您分配的名称是“每月五个段落的论文”,那么老师会鼓励作弊。 因此,他要求学生不仅有最终版本的作业,而且还要在教授的评论后提交草稿和修订笔记。 但是,学生不是素食主义者,尤其是在智能手机中的原住民。从上面有一些政策,以及底部的对策,学生们已经开发了自己的反侦查技术。 首先是立即升级。亚历克斯(Alex)和他的朋友反复训练克劳德(Claude)的输出语气,正如他对AI所说的那样:“书面山雀是一名本科生,他仍在t二点写一篇论文他早上,表明绝望和兴奋。 “ 第二个是“配方”方法:一些学生首先自己编写大纲或草稿,然后让AI增加内容,以便写入的内容更“人类”,方便回答课堂问题。 最神奇的是“愚蠢的方法”。一位乔治敦的学生说:“有时我不小心使这篇文章变得更好,增加了错别字,语法疾病和唾液,使老师感到自己自己写了。” 最终的技巧是“负责任的投降”。一名学生宣布,他将主动申请重述动词后,将其交给他的作业,“只要我能解释论文的逻辑,gaeveryone中的老师就不会顺利地关注AI是否写过。 有些学生别无选择,只能“抓住”使用AI的老师,希望交换一些松散的政策。 Northheast Universi的学生TY向学校抱怨说,教授使用AI撰写书籍和得分标准,并要求退还一些学费。 大学教育的认可?一个新的起点? AI在大学生中的知名度可能与外界的想象力相去甚远。 根据对2024年数字教育委员会的一项调查,多达86%的大学生承认AI使用了他们的教育,几乎是“日日 - 日为日用户”的季度。 数字教育委员会 更多爆炸性数据是在《纽约邮报》中设计的:97%的Z世代学生说,他们用来帮助学习,包括写论文(31%),做作业(35%),准备考试(56%)和记录(46%)。他们的“阿森纳”包含诸如chatgpt,gemini,grammarly,quizlet,brainly等的工具。 英国高等教育政策研究所(HEPI)的一项研究还显示,在英国大学,超过88%的本科生表示,他们在评估人员中使用了AI工具T活动,这一比例仅为2023年的53%。 有趣的是,大多数“和平”的人都是少数派,并且大多数人在使用它时都担心。 BestColleges的一项学生调查显示,有54%的大学生认为使用AI写作是某种形式的“ Kataacademic教练”,但具有讽刺意味的是,仍有56%的人使用。 大学生在“我知道这可能是错误的”和“这真的很容易处理的“我知道这可能是错误的”之间互相战斗。” 此外,Vox的文章指出,一方面,学生认为AI可以节省时间和精力,而另一方面,他们记得他们将“在使用更多时成为愚蠢的人”。 大学还悄悄地调整了底线。例如,澳大利亚的大学已开始实施“双通道系统”:禁止智能设备进行审查,但允许AI进行家庭作业,但必须指出资源。 这种处理大小的方法是学校的事实不仅认识到AI不再是孤立的,而且还保持着一条充满财富和面孔的一定程度。 一位老师曾经在一次采访中说:“我没想到学生毕业后会写论文,但我希望他们记得在这个大学期间,有人很好地阅读了他们的句子,并期待他们的真实想法。” 实际上,表达,思维和探索,在AI期间,高等教育中应发展的良好品质正在逐渐消失。 由哥伦比亚大学计算机科学系撰写的论文八月被认为是教授论文的模型。当他大声向部门朗读时,他起初有点紧张,但是他在下一秒钟想到:“如果每个人都不喜欢它,那不是我写的,这就是AI的原因。” AI已成为学生与老师和信誉打交道的“面孔”,这也成为“责备”工具,使他们变得容易。 如果AI已成为“卓越的原因)首先”,教育中的每个角色都只会急于关注。那么,您有美好的未来吗? 作者:蛋糕级冷冻雾气 编辑:沉·汉(Shen Zhihan) 如果需要,请联系[email protected]返回sohu以查看更多
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